Ação, desenvolvida em parceria com o Consórcio Litoral Norte e Agreste Baiano (GAC), utilizou um jogo de tabuleiro interativo para sensibilizar moradores ribeirinhos sobre a conservação dos rios locais.

Em celebração ao Dia Nacional do Rio, a comunidade ribeirinha de Alagoinhas foi palco de uma iniciativa pioneira de educação ambiental. O projeto “Jogando Limpo com o Rio”, idealizado e aplicado por estagiárias do 6º período de Biologia da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), em parceria com o Consórcio Litoral Norte e Agreste Baiano (GAC), promoveu o engajamento comunitário na conservação hídrica. A atividade, que ocorreu no dia 28 de novembro, utilizou métodos lúdicos e interativos para transformar o conhecimento em ações concretas de cuidado com os rios.

A atividade central do projeto foi o “Jogo de Tabuleiro dos Rios”. Desenvolvido pelas próprias estagiárias como parte de seu trabalho de conclusão de estágio, o jogo simula o percurso de um rio, apresentando aos participantes os desafios ambientais e as ameaças que impactam diretamente o ecossistema aquático local. O objetivo é promover a reflexão e o aprendizado de forma participativa, indo além da simples transmissão de informações.

O projeto “Jogando Limpo com o Rio” integra a Campanha da Semana do Rio, uma iniciativa articulada pelo GAC, que reúne os municípios consorciados em ações de proteção hídrica. A iniciativa das estudantes se alinha diretamente com o propósito do Coletivo e Central de Educação Ambiental do Território.
A atuação das futuras biólogas junto ao Consórcio Litoral Norte e Agreste Baiano demonstra a sinergia entre a academia e a gestão pública territorial. A coordenação do GAC destacou a importância da parceria. “A aplicação deste projeto demonstra o sucesso da integração entre ensino e prática. As estagiárias trouxeram uma metodologia inovadora que fortalece nossa campanha e deixa um legado de conscientização na comunidade de Alagoinhas”, afirmou a instituição em nota.
A sensibilização da população ribeirinha é crucial, pois são eles os primeiros a sentir os impactos da degradação e os principais agentes na manutenção da saúde dos rios. A educação ambiental, promovida pelo projeto, busca empoderar esses moradores, transformando-os em defensores ativos do meio ambiente. O tabuleiro serviu como um catalisador para discussões relevantes sobre o descarte correto de lixo, o uso de recursos hídricos e a preservação da mata ciliar.
Com a finalização deste ciclo de estágio e a aplicação bem-sucedida do projeto, as estagiárias da UNEB deixam uma importante contribuição para a educação ambiental do território, reforçando o compromisso do Consórcio GAC e da universidade com a sustentabilidade e a conservação dos valiosos rios locais.
























